1. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. 2. Осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей. 3. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника. 4.Способствует развитию общения воспитанников. 5. Осуществляет помощь воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям. 6. Содействует получению дополнительного образования воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждениях, по месту жительства. 7. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами воспитанников совершенствует жизнедеятельность коллектива воспитанников, воспитательной работы с группой воспитанников. 8.Работает в тесном контакте с учителями, педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) воспитанников. 9. Координирует деятельность помощника воспитателя, младшего воспитателя. 10. Развивает у воспитанников познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни.

В мои обязанности,как бухгалтера индивидуального предпринимателя, входило: 1. Ведение всей необходимой документации (книга учета доходов и расходов, книги покупок и продаж, счета-фактуры на товары или услуги и т. д.). 2. Уплата всех необходимых налогов (налог на доходы физических лиц, ЕНВД и другие взносы с заработной платы всех сотрудников ИП). 3. Подготовка и подача отчетов в налоговую инспекцию (НДС, НДФЛ) и другие внебюджетные фонды (по необходимости)

1. Осуществляла обучение и воспитание учащихся с учетом специфики требований стандарта, проводила уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. 2. Составляла тематические планы работы по учебным предметам и внеучебной деятельности на четверть и рабочий план на каждый урок и занятие. 3. Контролировала наличие у обучающихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима. 4. Обеспечивала включение младших школьников в различные формы внеучебной деятельности. 5. Работала в тесном контакте с другими учителями, родителями (законными представителями). 6. Обеспечивала соответствие учебных программ по предметам, программ внеучебной деятельности стандарту. 7. Осваивала и реализовала новые образовательные программы, использовала разнообразные приемы, методы и средства обучения и воспитания, обеспечивающие достижение образовательных целей.

трехмесячные курсы, бухгалтер малого предприятия

Факультет педагогики и методики начального обучения, Педагогика и методика начального обучения